孩子的成长体现在了3个方面：身体健康、认知和社会情感。只有这3个方面均衡地成长，孩子以后才会成为完全的社会公民。
根据科学的早教评估：正常的小孩l岁1个月用哭来表示饿了、尿了等需要帮助的信号；2岁时裤子湿了需要换会提出暗示；3岁时上完厕所会自己清洗；4岁2个月饭后自己刷牙。正常情况下，4岁8个月的孩子自理能力应该很强，完全能主动上厕所，而且有能力主动清理。在西方常常学习中国的一句古语：“I read，Iforget;I heard，Ⅱcan not re-member;I did，I will remember。”这句话告诉我们，只有自己亲手做过的事情才会记忆深刻。从早期教育方面来看，动手能力的培养在孩子成长过程中是非常重要的。在西方文化中孩子的自治权表现得更早：1岁半的孩子自己吃饭如果弄脏家长和老师会帮助，而3岁的孩子吃饭弄脏，自己就会把脏的地方打扫干净。这样，孩子很早就开始学会为自己的行为负责。
如果孩子进行活动，只要孩子选择的主题，就会投入。所以说，父母要给孩子提供环境，允许孩子选择。一旦孩子做了选择，父母就要给予及时的支持和鼓励。孩子一旦感觉自己有能力做，就会有自治的感受！这是孩子内心的需要，不是从和别人比较或外部的鼓励中得到的。
发表于 2014-10-18 17:31
